Recent onderzoek toont aan dat de kwaliteit van het binnenmilieu in basisscholen te wensen overlaat. De hygiënische grenswaarde in Nederland voor de CO2-concentratie in (basis)scholen ligt op 1200 ppm. Veelvuldig wordt deze grens (ruim) overschreden. Ook de beheersing van de temperatuur in de zomer vormt regelmatig een probleem. De gevolgen hiervan zijn onder meer een hoger ziekteverzuim en slechtere leerprestaties. Daarom is verbetering van het binnenklimaat op scholen van cruciaal belang.
Om betrokken partijen op technisch gebied zo goed mogelijk te ondersteunen, ontwikkelde ISSO de publicatie ‘Binnenklimaat Scholen’. Deze publicatie is een hulpmiddel zowel renovatie als bij nieuwbouw van scholen. De ISSO-publicatie vormt de rode draad tijdens de instructiebijeenkomst. Uitgangspunt is een goed Programma van Eisen (PVE). De ISSO-publicatie ‘Binnenklimaat scholen’ behandelt het hele proces vanaf het opstellen van het PVE tot en met oplevering, beheer en onderhoud. Deze publicatie geeft 16 verschillende variantenbladen met systeemconcepten. Deze bladen geven voor ieder concept aandachtspunten, eigenschappen en technische installatieschema’s. Om een goede systeemkeuze te kunnen maken, is een keuzeschema ontwikkeld waarmee men op basis van wensen en eisen (ambitieprofielen) de beste systeemkeuze kan maken.
Inhoud van de instructie
- hoe kan men partijen overtuigen van de noodzaak om in een goed binnenklimaat te investeren
- vastleggen van eisen en wensen van de opdrachtgever
- op welke wijze kan men per lokaal de status quo in kaart brengen
- installatieconcepten, en welke keuze is het best
- voorbeelden van oplossingen
- onderhoud en beheer
Voor wie?
- installateurs
- adviseurs
- facilitair managers
- schooldirecties
- schoolbesturen
- medezeggenschapsraden en ouderraden van scholen
- gemeente- en rijksambtenaren
- overige belangstellenden
Basis voor de instructiebijeenkomst
ISSO-publicatie 89 ‘Binnenklimaat Scholen’
Cursusduur
1 dagdeel
Maximale groepsgrootte
40 personen



